1998, 08, 22-23
现时期护理医德教育方法改革
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DOI:
10.16821/j.cnki.hsjx.1998.08.014
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摘要:
本文就如何提高护理工作质量,在护理医德教育方法研究中,结合多种管理理论,分析诸多因素,总结提出:护理医德教育必须与解决实际问题相结合,必须与护理工作相结合,必须同经济、行政、法律管理相结合,必须以表扬为主、批评惩处为辅相结合。通过用四个结合进行护理医德教育,不仅解决了护士的实际问题,又充分调动了积极性,效果明显,病人对护士的工作及服务态度的满意率达到94%。
Abstract:
参考文献
1李淑贞主编.医院护理管理学.第二军医大学出版社,1994.15—16.
2叶政书,卓凯星主编.现代医院科学管理.四川科学出版社,1994.303-306.
3李文鹏主编,医学伦理学.山东大学出版社,1993.85
基本信息:
DOI:10.16821/j.cnki.hsjx.1998.08.014
中图分类号:R47
引用信息:
[1]肖爱军.现时期护理医德教育方法改革[J].护士进修杂志,1998(08):22-23.DOI:10.16821/j.cnki.hsjx.1998.08.014.
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